ANALISIS DAMPAK IMPLEMENTASI KEBIJAKAN MENGATASI RENTANG KENDALI PENDIDIKAN DI KABUPATEN BURU SELATAN

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Dampak Implementasi Kebijakan Mengatasi Rentang Kendali Pendidikan di Kabupaten Buru Selatan”. Dengan masalah pokoknya “Mengapa sampai implementasi kebijakan mengatasi rentang kendali pendidikan masih menimbulkan masalah? dan seberapa besar dampak implementasi kebijakan mengatasi rentang kendali pendidikan di Kabupaten Buru Selatan?” Menggunakan pendekatan  teori Smith dalam menganalisis dan mengkaji masalah dampak implementasi kebijakan mengatasi rentang kendali pendidikan yang dilakukan di Kabupaten Buru Selatan.  Desain metode secara kuntitatif dan bersifat deskriptif dalam dengan jumlah sampel 34 orang sebagai responden, Tekanik analisis persentatif dan sosiometrik. Hasil analisis membuktikan bahwa implementasi kebijakan mengatasi rentang kendali pendidikan di Kabupaten Buru Selatan, yakni idealized policy berdampak “Kuat” terhadap masyarakat pendidikan pada umumnya, yang mana bagi target groups (kelompok sasaran) mencakup jajaran pendidikan dasar dan menengah, dan bagi implementing organization (badan atau unit birokrasi pelaksana), meliputi para implementor pada Dinas Pendidikan Kabupaten Buru Selatan, yang tidak terlepas dari Dinas Terkait dan Pemerintah Daerah dengan memperhatikan environemental factor (fisik, sosial, budaya, dan politik) yang selalu menjadi pertimbangan dalam menyikapi dampak tersebut. Memprioritaskan target groups sebagai prioritas utama, idealized policy dan environemental factor (fisik, sosial, budaya, dan politik) sebagai prioritas kedua yang disikapi secara bersamaan dan implementing organization (badan atau unit birokrasi pelaksana) sebagai prioritas ketiga. Disamping terfokus pada dampak yang bersifat positif merupakan peluang yang dapat dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya. Sementara dampak yang bersifat negatiif disikapi sebagai tantangan yang harus dihadapi dan memanfaatkan kekuatan melalui strategi yang digunakan untuk mengatasinya secara cepat dan tepat. Hasil dan temuan penelitian berimplikasi bagi perumusan strategi dalam mengatasi masalah lain yang timbul akibat dari implementasi kebijakan mengatasi masalah rentang kendali pendidikan di Kabupaten Buru Selatan. Secara teoritis, konsep teori yang digunakan dalam menganalisis dampak implementasi kebijakan mengatasi masalah rentang kendali pendidikan dapat dijadikan fakta ilmiah dalam pemahaman dan penambahan ilmu pengetahuan yang berorientasi pada implementasi kebijakan di bidang pendidikan. Secara praktis mendesain kerangka perumusan strategi dan operasionalnya sebagai suatu pengakuan dalam menyikapi dampak implementasi kebijakan mengatasi masalah rentang kendali pendidikan di Kabupaten Buru Selatan.

Kata Kunci:  Analisis Kebijakan, Rentang Kendali, dan Pendidikan.